读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：340-340.

初中语文合作写作教学策略探寻

罗茹静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：340-340.
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初中语文合作写作教学策略探寻

罗茹静1
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作者信息

  • 1. 梅江区教师进修学校 广东梅州 514031
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摘要

合作写作教学策略是一种富有创意和具有实效的教学理论与教学策略体系。本文通过作文的课例来谈“配对写作”、“轮转写作”、“切块拼接”、“游戏竞赛”、“微点导评”等合作写作教学策略，探索高效的初中语文写作课堂。

关键词

初中语文/合作写作/教学策略

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基金项目

此文是广东省教育科学规划课题(2012YQJK237)

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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