读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：344-344.

中学语文情境教学法对提高教学有效性的观察

路德江
读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：344-344.
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中学语文情境教学法对提高教学有效性的观察

路德江1
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  • 1. 新疆石河子总场一中 新疆石河子 832011
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摘要

培养中学生阅读和写作的能力是中学语文教学的目标，语文教材中有众多文学作品，教师只有创设出特定的情境，引导学生身临其境的体会作者的感情，才能更好提升学生阅读和写作的能力。这个教学模式就是情景教学法，对于提高教学效率是有重大的意义。

关键词

中学语文/情境教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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