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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(12) :
350-350.
有效的小学生习作评改方式
孙盛宇
戚喜红
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(12) :
350-350.
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有效的小学生习作评改方式
孙盛宇
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戚喜红
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作者信息
1.
辽宁省庄河市徐岭镇中心小学
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摘要
针对当前作文评改中存在的一些问题,笔者逐步探索出有效的作文评改方式,激励学生积极参与,逐步掌握评改方式、方法,形成较强的评改能力,促进自身习作能力的提高。
关键词
小学生作文
/
评改方式
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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