读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：366-366.

浅析个性化阅读在高中语文教学中的应用

德庆桑姆
读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：366-366.
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浅析个性化阅读在高中语文教学中的应用

德庆桑姆1
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作者信息

  • 1. 西藏拉萨江苏实验中学
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摘要

随着我国教育事业的创新发展，个性化已经成为当代教育教学活动的特点之一。个性化阅读活动的实施，有利于满足学生的阅读需求，让学生获得他们需要的学习信息。将个性化阅读应用于高中语文教学活动中，是培养学生阅读能力，促进高中语文教学创新的重要途径。但个性化阅读的实施并不是一帆风顺的，开发正确的教学方法，才能让高中语文阅读教学个性化程度提升。

关键词

个性化/阅读/高中语文/应用/教学活动

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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