国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(12) :
384-384,385.
浅谈小学语文课后作业的有效性
苑晓东
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(12) :
384-384,385.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学语文课后作业的有效性
苑晓东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大连市庄河市青堆镇中心小学 辽宁庄河 116400
折叠
摘要
课后作业是小学语文课堂教学的延续,但如何能有效的使这一环节发挥作用,真正成为语文教学的补充。教师要设计出适量的、有趣的作业题,让学生能积极主动地去完成,这无疑是最有效的。
关键词
课后作业
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果