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高中班主任德育工作浅析

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伴随新课程改革步伐的持续深入，对高中班主任工作提出了更高的标准要求。德育教育为实践教学过程中的重要内容之一，在提升班主任教学质量上发挥了重要作用。本文由高中班主任从事德育教育工作的现实状况入手，探讨了存在的不足问题，并制定了适应新课改需求的科学对策。对提升高中德育教育水平，凸显班主任全方位的工作能力，开创良好的德育教育环境，推动高中生实现德、智、体、美的全面发展，有重要的实践意义。

卡代

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甘肃省甘南州碌曲县藏族中学 747200

高中班主任 德育 教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(13)
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