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培养学生自尊、自爱的品德的策略

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学生对自身的正确认识，将会影响他们在学校各方面的努力和行动。教师可以通过帮助学生正确的认识自我，协助学生与他人的积极交往，并扩展到全班，来形成与丰富学生的自我概念。然后，再通过学生归属感与被他人需要感的培养，以促进自尊的发展。

李清薇

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玉溪师范学院 云南玉溪 65000

自尊 自爱 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(13)
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