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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
42-42.
浅析人教版小学英语教材对话部分语用失误危害性
金慧英
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
42-42.
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浅析人教版小学英语教材对话部分语用失误危害性
金慧英
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作者信息
1.
新疆阿图什市第一小学
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摘要
学习地道的英语教材是媒介,因语用失误而带来的危害直接影响学生学习英语的正确性和真实性。本文基于对人教版小学英语教材的研究,从三个方面总结出语用失误的具体危害,以供师生参考,避免语用失误的出现。
关键词
小学英语
/
教材
/
语用失误
/
危害性
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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1
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