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谈如何激发学生的学习兴趣

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“学起于思,思源于疑。”这句话揭示了疑、思、学三者的关系。疑问,是获得知识的动力,问题可以开拓学生思路,使他们处于积极的思考之中。因此,要让学生乐于学习,教师就要精心设置疑问。

吕翠琴

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新疆精河县茫丁乡河西教学点

兴趣 目标 竞赛 情景

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(13)