读写算(教育教学研究)2015,Issue(13) :82-82.

班主任要巧用“惩罚”

黄春霞
读写算(教育教学研究)2015,Issue(13) :82-82.

班主任要巧用“惩罚”

黄春霞1
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  • 1. 南安市洪新中学 福建南安 362331
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摘要

中国青少年研究中心副主任孙晓云认为:“没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。”惩戒教育,是通过实施批评、处罚等手段使学生感到痛苦,但又不损害学生身心健康,从而使学生认识并改正自身过失的一种教育方式,它的出发点在于对学生的关怀和爱护,不侮辱学生人格和不损害学生的身心健康,而最终目的在于达到教育学生的目的。所以我们要采取适当方式对学生进行批评教育。

关键词

惩戒教育/惩戒方法/适当方式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
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