读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：107-107.

谈如何提高小学信息技术课堂教学质量

张薇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：107-107.
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谈如何提高小学信息技术课堂教学质量

张薇1
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作者信息

  • 1. 辽宁省阜新市实验小学
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摘要

小学信息技术课堂是学生刚刚开始接触到信息技术课程的入门阶段，如何让学生更好的学习好关于信息技术的基础，为之后的更深入的学习打下基石，是课堂教学中一个非常重要的环节，教师要以学生为主体进行课堂教学研究，通过调动课堂气氛，开展别开生动的情景教学，让学生之间能够养成团结合作的习惯同时也能锻炼自身的综合能力，让素质教育下的教学目标可以达成。

关键词

小学/信息技术/课堂教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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