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小学数学教学生活化分析
小学数学教学生活化分析
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中文摘要:
在新课标改革下,我国当前的小学数学教学方式相对于传统的教学方法,基本实现了教学生活化。这一转变不仅增加学生学习的主动性和趣味性,也使得我国小学数学教学质量大大提高。教师积极地应对数学教学生活化,对小学生的数学学习有着很大帮助。
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作者:
戴辰鹏
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作者单位:
陕西省城固县汉中科技职业中等专业学校 723200
关键词:
新课标
数学教学
生活化
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(13)
参考文献量
2