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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
160-160.
培养主动学习意识提高课堂教学效率
唐志华
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
160-160.
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培养主动学习意识提高课堂教学效率
唐志华
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1.
零陵区黄田铺学校
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摘要
教师必须依据学生的心理规律和认知规律,对学生进行科学的引导,提高课堂教学的目的性,教学内容的新颖性、形象性和具体性,并充分运用情感教育,从而提高课堂教学效率。
关键词
数学
/
课堂教学
/
效率
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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