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浅议初中数学能力
浅议初中数学能力
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中文摘要：
本文主要探讨了初中数学课堂教学中学生应形成的几种主要能力。数学教育的目标不仅要看学生在课堂上形成了什么能力，而且还要看学生在课堂后生成了什么能力。初中数学课堂教学中，教师应该注重培养学生的观察能力、判断能力、创新能力，从而让学生更好地认识数学、学习数学、应用数学解决实际问题。
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作者：
彭兴文
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作者单位：
重庆市秀山县石堤中学
关键词：
数学
课堂教学
能力
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(13)
参考文献量
2
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