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浅谈初中数学教学中的语言艺术魅力

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随着新课程教学改革的深入和推广,要求教师要不断规范教学语言,提高教学用语的简洁度、准确度,进而促进教学有效性的提高。本文主要分析了在初中数学教学中如何发挥教学语言的艺术魅力,激发学生数学学习的兴趣,提高数学教学的有效性。

王辉灿

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初中数学 语言 艺术魅力

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(13)
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