读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：197-197.

浅谈小学数学课堂教学的提问艺术

葛辉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：197-197.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学数学课堂教学的提问艺术

葛辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 太谷县阳邑乡石象学校 山西 030800
  • 折叠

摘要

提问是课堂教学的常用方法，是一门需要深入研究的学问，在数学课堂教学中起着纽带作用。相同的问题由不同的老师以不同的方法去提问所收到的效果是不全相同的。好的提问能引导学生获取知识，提高能力，活跃思维，探索解答问题。

关键词

小学数学课堂/提问艺术

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
段落导航相关论文