读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：202-202.

浅析小学生数学计算能力培养方式的构架

杨畅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：202-202.
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浅析小学生数学计算能力培养方式的构架

杨畅1
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作者信息

  • 1. 贵州省望谟县王母街道办事处第二小学 贵州望谟 552300
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摘要

小学数学主要教授学生认识数字，四则运算以及其他图形长度的计算。在小学数学教学过程中最重要的就是培养学生的计算能力，良好的计算能力是学习数学的基础，提高学生的计算能力，就能开发他们的智力，拓展他们的思维。本文对小学生计算能力现状进行了简单介绍，找出目前存在的问题，根究探索这些问题，分析小学生数学计算能力培养方式的构架。

关键词

小学生/计算能力/培养方式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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