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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
204-204.
浅谈在新课改下数学教师如何提高学生的解题能力
艳玲
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
204-204.
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浅谈在新课改下数学教师如何提高学生的解题能力
艳玲
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作者信息
1.
锡林郭勒盟蒙古中学 内蒙古锡林郭勒盟 026000
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摘要
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。想要提高学生解题能力,必须逐渐地培养学生思维里对题目的兴趣,并且给他们足够的机会去模仿和实践。这就是要在教学中突出思维的本质,题目不在于讲得有多少多,但必须精练,每题之后注重思维与方法的小结,并适当进行变式,这应该是我们常态课的基本要求与模式。
关键词
指导
/
帮助学生
/
提高学生的能力
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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