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实施高中数学校本教研的有效策略

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教师的专业成长主要是通过校本教研制度实现的,开展校本教研活动,要在教研组内形成浓厚的教学研究纷围。实施高中数学校本教研的有效策略有:建立教研组长负责制下的教研团队,采取“自我反思、同伴互助、专业引领”的方式,开展常规教研与主题教研相结合,研究剖析教材目标等。

杨景

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河南省三门峡市第一高级中学 472000

高中数学 校本教研 有效策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(13)
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