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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
218-218.
小学幸福体育课堂初探
王六义
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
218-218.
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小学幸福体育课堂初探
王六义
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作者信息
1.
浙江台州宁溪中心小学 318023
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摘要
新时代小学体育课应当转变观念,由最初的单纯促使学生强身健体向促使学生感受愉悦和幸福感,促使学生身心健康为主的“幸福体育”观念转变,让体育课堂体现出“健康第一,以人为本”的特点。本文主要就两个方面分析了小学幸福体育课堂得以有效实施的要求。
关键词
幸福体育
/
以人为本
/
游戏教学
/
创新意识
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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