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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
237-237.
幼儿舞蹈创编元素策略浅谈
陈锐
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
237-237.
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来源:
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幼儿舞蹈创编元素策略浅谈
陈锐
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作者信息
1.
郧阳师专高等专科学校教育系
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摘要
学前教育专业的学生所掌握舞蹈的基础理论知识与基本技能主要应用于幼儿教育工作,因此,培养幼儿教师的舞蹈教学能力,需要将舞蹈理论、创编方法和实践训练紧密结合起来,练就学生会跳、能编、擅于教幼儿舞蹈的能力。
关键词
学前教育
/
幼儿舞蹈创编
/
舞蹈教学
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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