国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
247-247.
初中历史课堂教学实效性的提高点滴谈
葛立广
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
247-247.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中历史课堂教学实效性的提高点滴谈
葛立广
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省南和县实验中学
折叠
摘要
初中历史课堂教学中,为适应素质教育的要求,必须根据初中学生学习的特点,通过各种教学方法培养学生兴趣,锻炼、提升思维能力,提高学生的自学能力,使历史课堂教学充满生机,以提高初中历史课堂教学的实效性。
关键词
初中历史
/
实效性
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果