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高中地理教学中学生兴趣的培养

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新课程改革下的高中地理教学,其核心目的是培养学生的自主学习能力和创新能力。我们要实现这一目标,首先要做的是培养学生们学习地理的兴趣,而后引导他们学会正确的学习方法,通过观察,实践,思考,讨论等方法获取知识,提升能力,让学生成为学习的主人,实现“要我学”到“我要学”的转变。

何立江

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内蒙古锡盟蒙中 内蒙古锡林郭勒盟 026000

教学方法 兴趣 能力 主体性

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(13)