读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：287-287.

高职学生英语写作错误产生原因与对应教学思路探讨

罗朝
读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：287-287.
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高职学生英语写作错误产生原因与对应教学思路探讨

罗朝1
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作者信息

  • 1. 石家庄铁路运输学校 河北石家庄 050000
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摘要

为了让学生进行良好的书面交流，需要在英语教学过程中培养学生的写作能力。但写作一直是高职学生英语学习的难点。本文以错误分析理论为指导，选取高职院校大一的学生为研究对象，对其在英语写作过程中出现的错误进行分类，并对此提出了一些建议，以期提高高职学生的英语写作水平。

关键词

高职/英语写作/错误分析

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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