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浅谈提升农村初中校英语学困生成绩的几个措施
浅谈提升农村初中校英语学困生成绩的几个措施
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中文摘要：
十几年的英语教学工作，我深刻地认识到要提高教学质量，必须要做好学困生的转化工作。本文通过分析农村初中校英语学困生的现状，并提出了提高农村初中校英语学困生学习成绩的几个措施。
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作者：
黄春芳
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作者单位：
南安市洪新中学 福建南安 362331
关键词：
学困生
学习成绩
措施
农村初中校
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(13)
参考文献量
1
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