读写算(教育教学研究)2015,Issue(13) :313-313,314.

农村小学语文实践活动课现状及思考

龙苏梅
读写算(教育教学研究)2015,Issue(13) :313-313,314.

农村小学语文实践活动课现状及思考

龙苏梅1
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作者信息

  • 1. 湖南省永州市零陵区石岩头镇中心小学
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摘要

推进城乡教育均衡发展,促进城乡教育公平,已经成为现阶段教育的重要任务之一。《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径应是语文实践。”因此,语文教学应下工夫开展好语文实践活动,让学生鲜活的动态语言环境中,在大量的语文实践中去掌握、训练和运用语言文字。

关键词

作文实践/阅读理解实践/主题综合性学习/课后语文小实践/口语交际实践/师资培训/教研教改/实践能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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