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在小学语文教学中注重渗透德育思路构建
在小学语文教学中注重渗透德育思路构建
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中文摘要:
在小学语文教学中渗透德育是小学语文教育的一个新的尝试和探索,教学实践证明这一思路要发挥其本身突出优势和成效,需要小学语文教师发挥其主观能动性,从多角度、多方面,将德育主动的渗透在自身的教学中。本文主要从德育在拼音教学中的渗透、德育在识字教学中的渗透、德育在阅读中的渗透等三方面入手,对小学语文教学中渗透德育的思路进行了初步的分析和讨论,希望可以引发更多小学语文老师的思考。
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作者:
黄燕
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作者单位:
贵州省望谟县王母街道办事处第二小学 贵州望谟 552300
关键词:
小学
语文教学
道德教育
渗透
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(13)
被引量
1
参考文献量
3