读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：345-345.

谈谈小学语文古诗教学的思路探索和分析

黄延松
读写算(教育教学研究)2015，Issue(13) ：345-345.
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谈谈小学语文古诗教学的思路探索和分析

黄延松1
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作者信息

  • 1. 贵州省望谟县平洞街道办事处坝算小学 贵州望谟 552300
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摘要

随着新课改的提出，古诗作为中华传统文化的载体，在课程中所占的比例越来越大，而且古诗的教学有助于提升小学生的审美能力。因此，加强小学生古诗教育就对小学语文教师提出新的要求，面对这一形式，本文提出小学语文古诗教学的路径探索。

关键词

小学语文/古诗/教学/思路/探析

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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