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小学低年级语文中的看图写话教学研究
小学低年级语文中的看图写话教学研究
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中文摘要:
在小学语文教学中,看图说话能培养学生的听、说、读、写能力,有利于提高小学生的写作水平。目前,在小学低年级的看图写话中,还存在着各种各样的问题,本文就针对小学低年级语文看图说话的重要性,探讨在教学中如何培养其看图说话能力的策略和方法。
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作者:
卢汉彩
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作者单位:
贵州省望谟县王母街道办事处第二小学 贵州望谟 552300
关键词:
小学低年级语文
看图说话
教学研究
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(13)
被引量
3
参考文献量
1