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创设情境教学法在小学语文教学中的应用研究

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在我国传统的小学语文教学当中,教师长期受到落后的教育理念的影响,过度重视对小学生语文知识的培养而忽视了对学生综合素质的加强,传统的填鸭式教学方法已经不再适应当下全面推行新课程改革的要求。创设情境教学法,作为一种科学的教学方法,在小学语文课堂当中受到了越来越广泛的运用。本文将针对情境教学法做出相关分析,并对小学语文教学当中的情境教学法的应用进行浅要的研究。

胡明银

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毕节市七星关区何官屯镇白果小学 贵州毕节 551701

小学语文 学生素养 情境教学法 应用 研究

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(13)
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