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分层教学法在《计算机应用基础》教学中的探索

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在技工学校计算机应用相关专业的《计算机应用基础》教学中,通过分层教学法实施教学,指导学习能力和学习基础不同的学生完成相应层次的学习,让每个学生都能体验实际学习的基本过程,品尝学习带来的收获喜悦,激发学生的学习积极性,提高学生的自主学习能力,使学生的能更好的达到职业教育的要求,掌握当前社会对计算机毕业生的技能。

苏彩儿

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广东省南华技工学校

分层教学法 计算机应用基础 技工学校

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(13)
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