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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
380-380.
浅谈中职数学个性化教学的实施原则
司明
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(13) :
380-380.
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浅谈中职数学个性化教学的实施原则
司明
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1.
新乡幼儿师范学校 453100
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摘要
在中职学校实施个性化教学,我认为应遵循面向全体与尊重个性紧密结合;演绎推理与合情推理二维并重;注重双基与培养创新双向并举;教学研究与合作交流同步协调的原则。
关键词
中职数学
/
个性化教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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