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情心架起沟通桥梁--班主任工作经验交流
情心架起沟通桥梁--班主任工作经验交流
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中文摘要:
现代的学生思想新潮活跃,中学生的身心特点使他们的心理状态常表现出不稳定性和冲突性。班主任的工作繁而杂,因此,教育学生要耐心、恒心,更要有爱心。情是开启人们心扉的一把钥匙,情到之处,金石为开。
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作者:
苏鸿章
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作者单位:
福建省南安市龙泉中学 362304
关键词:
班级管理
情感
爱心
耐心
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(14)