读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：35-35.

浅论互动式班级文化建设与学生个性的和谐发展

王俊
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：35-35.
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浅论互动式班级文化建设与学生个性的和谐发展

王俊1
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作者信息

  • 1. 重庆市永川区青峰初中 402161
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摘要

随着教育改革的逐步深入，教学方式越来越注重教师与学生的互动和学生与学生的互动，教学的过程是一个交流的过程，让每一位教师与学生参与到其中，并且使之成为一个班级的文化，整个集体都融入到良好的学习氛围当中。本篇论文就互动式班级文化建设方面做一个前要分析，营造一个互动式的、和谐的的学习氛围。

关键词

互动式/班级文化/建设方案

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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