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采撷生活的花朵绽放习作之花

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《语文课程标准》明确指出：“习作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，在习作教学中，让习作内容从学生生活中来，让“生活习作”成为学生有趣的习作生活。这就是生活习作的真谛，写目之所见，耳之所闻，脑之所思，还习作以生活的本来面目，真正提高学生习作兴趣。

楼建萍

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浙江省浦江县黄宅镇治平中心小学 322204

观察 生活 兴趣

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(14)
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