读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：50-51.

优化预习引导培育自学能力

单丽华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：50-51.
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优化预习引导培育自学能力

单丽华1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市科左中旗保康二中 028000
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摘要

预习是学生学习的重要环节之一，对培育他们自主学习的能力，提高学习效率具有重要的作用。在实施新课程改革的过程中，我们必须对此高度重视，精心设计引导方案与具体方法。本文阐述了预习的意义与引导方法。

关键词

语文课文/预习作用/引导/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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