读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：51-52.

对准确把握新教材“简约化”特点的思考

范东梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：51-52.
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对准确把握新教材“简约化”特点的思考

范东梅1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗常胜镇中心学校 028117
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摘要

新的小学语文教材有三个显著的特点：这就是民族化、现代化和简约化。在这三个特点中，“简约化”不仅体现为一种技术，更体现着编者的智慧和气魄。因为“可作为教材的内容浩如烟海，可作为教学的要求复杂纷繁。新教材简化头绪，突出重点，削枝强干，固本培元，坚决做到简洁，简明，简要”。本文对简约化的内涵与作用进行了分析与论述。

关键词

小学语文/新教材/特点/简约化/意义作用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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