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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
58-58.
激起阅读情,点亮“悦读”路
黄林荣
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
58-58.
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来源:
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激起阅读情,点亮“悦读”路
黄林荣
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作者信息
1.
福建省龙岩市永定区实验小学 364000
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摘要
把低年级的学生引入课外书的殿堂,不仅能丰富他们的视野,同时能提高他们的读写能力,还对发展他们的情感、意志、品格等非智力因素起到了很好的作用。怎样才能提高学生课外阅读的兴趣,让低年级学生走上悦读的道路呢?对小学低年级学生课外阅读习惯的培养进行探索和研究,在激发低年级的孩子爱上课外阅读方面做了一些有益的尝试。
关键词
低年级
/
阅读
/
习惯
/
培养
/
运用
/
能力
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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