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运用问题启迪提高学习质量

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问题是点燃学习激情的火种,是启迪思维的钥匙。在语文教学过程中,问题是学生思维的航标灯。他们通过对问题的探索,才会在学习中有新的发现,才会不断增强学习的热情与探索欲望,并在不断探索问题的过程中逐步提升自身语文素质。

刘翠金

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内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗架玛吐镇中心校 029331

小学语文 问题引导 思维发展 方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(14)