读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：62-63.

运用问题启迪提高学习质量

刘翠金
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：62-63.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

运用问题启迪提高学习质量

刘翠金1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗架玛吐镇中心校 029331
  • 折叠

摘要

问题是点燃学习激情的火种，是启迪思维的钥匙。在语文教学过程中，问题是学生思维的航标灯。他们通过对问题的探索，才会在学习中有新的发现，才会不断增强学习的热情与探索欲望，并在不断探索问题的过程中逐步提升自身语文素质。

关键词

小学语文/问题引导/思维发展/方法

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文