如何提高学生写作能力

刘大萍¹

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作者信息

1. 辽宁省灯塔市柳河子镇九年一贯制学校 111309
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摘要

很多同学怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。这成为众多学生学习语文的困惑。写作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。本文结合教学实践从个阅读与摘记、观察与思考、每周一记、修改润色四方面入手，教学生会积累写作素材，做到认真观察，经常动笔，让学生将“写”与“改”结合起来，做到文从改出，消除学生写作畏难情绪，从而提高其写作能力。

关键词

写作/能力/学生

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出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量1

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