国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
67-67.
利用多媒体技术提高语文课堂教学的有效性
罗太兴
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
67-67.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
利用多媒体技术提高语文课堂教学的有效性
罗太兴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省习水县习酒镇中学 564600
折叠
摘要
课堂是教师教学的主阵地,也是学生获取知识和提高能力的主要途径。因此,搞好课堂教学,对学生的学习来说,是十分重要的。而如何进行教学方式的变革,构建高效的语文课堂,在有限的时间内最大限度地提高学生学习的效率,向四十五分钟要质量,便成为目前语文教学最重要的一个难题。因此,本人认为,在语文教学中,运用多媒体辅助教学,采用现代化教育技术,能激发学生学习的兴趣,能有效地开启学生的智慧,提高语文课堂的有效性。
关键词
多媒体技术
/
语文
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果