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提高启发艺术促进思维发展

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启发式教学既是我国传统教学的精华,更是我们新课程改革应发扬光大的重要方法,应渗透于教学的各个方面与整个过程。本文主要谈及启发式的基本形式。

温秀清

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内蒙古通辽市科尔沁区第八中学 028000

历史教学 启发式 作用 艺术

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(14)