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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
79-79.
运用激情引导方法增加语文教学活力
邢明泉
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
79-79.
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来源:
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运用激情引导方法增加语文教学活力
邢明泉
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1.
内蒙古通辽市科尔沁区解放小学 028000
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摘要
课题教学的效率在于激情与活力,这是我们注重情景创设的根本目的,本文阐述了运用激情引导的意义与方法。
关键词
小学语文
/
激情教学
/
意义作用
/
基本方法
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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