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运用激情引导方法增加语文教学活力
运用激情引导方法增加语文教学活力
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中文摘要：
课题教学的效率在于激情与活力，这是我们注重情景创设的根本目的，本文阐述了运用激情引导的意义与方法。
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作者：
邢明泉
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作者单位：
内蒙古通辽市科尔沁区解放小学 028000
关键词：
小学语文
激情教学
意义作用
基本方法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(14)
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