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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
84-84.
初中语文作文有效性教学策略
王丽
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
84-84.
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初中语文作文有效性教学策略
王丽
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作者信息
1.
贵州省紫云自治县第二中学 550800
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摘要
初中语文教学,是一个重要的阶段,它对中学生语言文字的学习和文化底蕴的积累起着重要作用。而作文的教学是提高中学生语言文字综合运用能力和水平的重要的方式。对于新课标的实施来说,其对于贯彻落实新课标的要求有着重要的作用。初中作文教学在语文教学中占有很大的比重,在新课标下,教师如何有效指导学生写作,将是一个值得探讨的问题。以下从不同方面讨论新课标初中语文作文有效性教学方法的分析。
关键词
初中
/
语文
/
作文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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