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基于“先学后教”模式的教学探索及反思--以“勾股定理逆定理”为例

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周小伟

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常州市中天实验学校 213000

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(14)