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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
88-88.
浅谈如何提升学校后勤管理效能的思考
满都拉
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(14) :
88-88.
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来源:
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浅谈如何提升学校后勤管理效能的思考
满都拉
1
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作者信息
1.
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第五中学 025550
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摘要
学校各项工作中,教学是中心,后勤工作应以服务教学为主,其他次之。学校后勤的管理者要有高度的敏感性,善于抓住事物的苗头,既要考虑周到,又要雷厉风行,只有坚持以服务教学为中心,照顾一般,才能保证教育教学的必需,才能促进教育质量的提高,才能使后勤工作真正做到高效高质,师生满意。
关键词
完善管理制度
/
后勤文化
/
管理效能
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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