小议小学信息技术教学生活化

何竹英¹

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1. 贵州盘县大山镇中心小学 553507
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摘要

信息技术是一门新的学科，它对教学生活化的要求很高。大量教学实践表明，在课堂教学中运用生活化的教学模式，能很好促进学生应用能力和实践能力的发展，也能使学生对学习信息技术产生浓厚兴趣。提高学生参与课堂教学活动的积极性。通过不断地学习还能开发潜能，增强自信心。所以，在小学信息技术课堂教学中遵循信息技术与生活密切联系这一原则进行教学，才能使学生提高在实践中应用信息技术的能力。本文将从生活化的教学内涵等几个方面进行小学信息技术课堂教学生活化的研究分析。

关键词

小学/信息技术/生活化

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出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量1

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