读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：113-114.

浅议提高初中物理课堂有效教学的几点策略

罗金华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：113-114.
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浅议提高初中物理课堂有效教学的几点策略

罗金华1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔西南州兴仁县第六中学 562300
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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