读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：122-122.

深化物理素质教育培养学生“六种素质”

苏丽萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(14) ：122-122.
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深化物理素质教育培养学生“六种素质”

苏丽萍1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头市包钢一中 014010
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摘要

在高中物理教学中，培养学生良好的心理状态和思维习惯，是我们教学工作中不可忽略的重要环节。只要我们切实加强基础知识教学，建立物理知识与实际生活的紧密联系，不断培养学生优良的物理思维品质，及时排除他们存在的困难，物理教学就会越来越生动，就一定会使更多的学生喜欢学物理，以至更会学物理。

关键词

物理教学/培养学生/素质

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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