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提高初中信息技术教学质量的方法

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信息技术课程的普及比其他学科起步较晚,没有太多的经验可以借鉴,因此只能靠我们这些教学工作者在一线不断地实践与探索。那么,怎样才能提升信息技术课程的教学质量呢?根据多年的计算机教学经验,我总结出以下几点。

王永鑫

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贵州省赫章县第二中学 553200

初中 信息技术 质量

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(14)
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